EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR PATRIOTISMO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA BÁSICA DESDE LA CLASE DE INFORMÁTICA

MSc. Hidekel Nápoles Díaz, MSc. Susana Herrera Martínez, MSc. Yamila Milagros Antúnez Pérez

Resumen


El presente artículo es el resultado de una exploración en la escuela Secundaria Básica “Pedro Fermín Armas Reina”,  donde se ha reconocido la necesidad histórica de la educación en valores en Cuba. En este sentido, se formuló como objetivo: aplicar actividades docentes dirigidas al fortalecimiento de  la educación en el valor patriotismo en estudiantes de la Secundaria Básica “Pedro Fermín Armas Reina”; de modo que contribuyan a su formación integral activa en la defensa de la Patria acorde a los principios de la Revolución Cubana. El estudio se completó con la ayuda de métodos, técnicas e instrumentos, los que permitieron abordar con rigor científico la investigación, como son: la entrevista, la observación científica, la prueba pedagógica, el estudio de documentos, los métodos analítico-sintético, inductivo-deductivo, histórico-lógico y el cálculo porcentual. La aplicación de las actividades docentes diseñadas estuvieron  centradas en la educación en el valor patriotismo y su puesta en práctica provocó un cambio positivo en los estudiantes de Secundaria Básica.


Palabras clave


educación en valores; patriotismo; Informática; actividades docentes

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