Natero-Legón, B. ., Márquez-Valdés, A. M., & Acosta-Bandomo, R. U. . (2023). DIAGNÓSTICO DE LA MEMORIA A LARGO PLAZO EN ESCOLARES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL/DIAGNOSIS OF LONG-TERM MEMORY IN SCHOOL CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES. Márgenes, 11(1), 1–20. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/margenes/article/view/1600 (Original work published 9 de enero de 2023)