Faildes López, A., Herrera Sosa , A. ., & Quintín Cardoso , C. . (2023). Las simulaciones interactivas como apoyo a la enseñanza activa de la física /Interactive simulations to support the active teaching of physics. Márgenes, 11(2), 214–231. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/margenes/article/view/1653 (Original work published 26 de abril de 2023)