Alonso Simón, L. D., Calero de la Paz, M. G., & Esquijarrosa Quesada, L. J. I. (2016). ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA LA INCORPORACIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE AGRONOMÍA. Márgenes, 4(1), 68–77. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/margenes/article/view/363