Nápoles Díaz, M. H., Torres García, M. M., & Valdés Leal, M. L. (2017). LA FORMACIÓN DIDÁCTICA DEL PROFESOR DE INFORMÁTICA EN LAS ESCUELAS PEDAGÓGICAS. Márgenes, 5(2), 66–81. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/margenes/article/view/410