GUERRERO ARAGÓN, Y. EL PROTAGONISMO ESTUDIANTIL DESDE LA EDUCACIÓN DE VALORES EN LA CLASE UNIVERSITARIA. Márgenes, [S. l.], v. 3, n. 2, 2015. Disponível em: https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/margenes/article/view/115. Acesso em: 13 mar. 2025.