Acosta Gómez, I., Duarte Gandaria, M. O. y Hernández González, M. M. (2017) «LECTURA DE POESÍAS: SABER HERMENÉUTICO DE LA EDUCACIÓN», Márgenes, 5(2), pp. 51–65. Disponible en: https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/margenes/article/view/607 (Accedido: 12 marzo 2025).