Acosta-Gómez, Israel, Rachel Rodríguez-Pérez, y Maritza Esther Águila-Consuegra. «LA COMPRENSIÓN DEL TEXTO Y EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LITERARIA. UN BINOMIO MULTIDIMENSIONAL / READING COMPREHENSION AND THE DEVELOPMENT OF LITERARY COMPETENCE. A MULTIDIMENSIONAL BINOMY: Array». Márgenes 8, no. 1 (mayo 8, 2020): 71–90. Accedido septiembre 4, 2025. https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/margenes/article/view/920.