[1]
Hernández-Martín, E., Fleites-Cabrera, L. y Barrera-Garrido, G. 2018. UNA VÍA PARA LA ATENCIÓN DE ALUMNOS CON DIFICULTADES EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ITERATIVOS/A WAY TO ATTEND THE STUDENTS WITH DIFFICULTIES IN THE SOLUTION OF THE INTERATIVE PROBLEMS. Pedagogía y Sociedad. 21, 51 (mar. 2018), 60–81.