Pérez-Fardales, E. A.; Hernández-Alegría, A. V.; Pérez-Fardales, M. J. BASES DIDÁCTICAS DEL MÉTODO PROBLÉMICO MEDIADO POR LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA/DIDACTIC BASES OF THE PROBLEM SOLVING METHOD MEDIATED BY THE TECNOLOGIES IN THE PHILOSOPHY TEACHING. PyS 2018, 20, 61-79.