González Sáez, O. J. (2015). LA EDUCACIÓN PARA LA IDENTIDAD, UNA APROXIMACIÓN DESDE EL CURRÍCULO ESCOLAR DE SECUNDARIA BÁSICA. Pedagogía Y Sociedad, 17(41), 40–49. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/161