Delgado Echemendía , K. ., Rodríguez Rodríguez , Y. ., & García González , F. del C. . (2023). La metacognición desde la asignatura Anatomía Patológica/Metacognition from the Pathological Anatomy Subject. Pedagogía Y Sociedad, 25(65), 44–59. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/1571 (Original work published 25 de noviembre de 2022)