Hernández Reyes, A., Alonso Hidalgo, Y., & Ulloa Zaila, A. (2015). LA EFECTIVIDAD DE LOS MAPAS CONCEPTUALES EN LA DESCOMPOSICIÓN FACTORIAL DE POLINOMIOS. Pedagogía Y Sociedad, 18(44), 80–89. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/334