Veloso-Pentón, M., & Bonachea-Pérez, A. I. (2018). PROCEDER DIDÁCTICO PARA LA LECTURA DEL FILME COMO TEXTO AUDIOVISUAL/DIDACTIC PROCEEDING FOR READING A FILM AS AN AUDIOVISUAL TEXT. Pedagogía Y Sociedad, 21(52), 138–161. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/555