MONZÓN-HERNÁNDEZ, D.; QUINTERO-RODRÍGUEZ, D. .; ANTUNEZ-PÉREZ, . Y. M. . Diagnóstico de la orientación profesional pedagógica en la formación del profesor de la especialidad Construcción / Diagnosis of the pedagogical professional orientation in the training of teachers of the construction specialty. Pedagogía y Sociedad, [S. l.], v. 26, n. 66, p. 165–180, 2025. Disponível em: https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/1618. Acesso em: 24 ene. 2025.