DA CRUZ TAVARES, C. E.; SOBRINO PONTIGO, E.; CALERO FERNÁNDEZ, N. L. LA CULTURA COLABORATIVA EN LA EDUCACIÓN ANGOLANA, UNA CONSTRUCCIÓN DE MODELO PEDAGÓGICO. Pedagogía y Sociedad, [S. l.], v. 19, n. 45, p. 1–25, 2016. Disponível em: https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/395. Acesso em: 22 dic. 2024.