Hernández-Garces, A. y Avilés-Rodríguez, E. (2022) «Ejercicio propuesto por los alumnos: una experiencia didáctica para el desarrollo de la creatividad/Exercise proposed by the students: a didactic experience for the development of creativity», Pedagogía y Sociedad, 25(64), pp. 149–167. Disponible en: https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/1521 (Accedido: 26 diciembre 2024).