da Cruz Tavares, C. E., Calero Fernández, N. L. y Sobrino Pontigo, E. (2015) «EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES Y LA CULTURA COLABORATIVA DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA EN ANGOLA», Pedagogía y Sociedad, 18(42), pp. 71–80. Disponible en: https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/152 (Accedido: 26 diciembre 2024).