Rodríguez Díaz, T. y Rodríguez González, R. L. (2015) «LA DIRECCIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ORTOGRAFÍA EN LA ESCUELA PRIMARIA», Pedagogía y Sociedad, 16(36). Disponible en: https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/274 (Accedido: 26 diciembre 2024).