E. I. Castro-Zapata, J. F. . Guateque-Londoño, y P. . Londoño-Bonilla, «IMPORTANCIA DEL DOCENTE Y SU FORMACIÓN EN LAS REFORMAS EDUCATIVAS EN LATINOAMÉRICA / IMPORTANCE OF TEACHERS AND THEIR LEARNING PROCESS IN THE EDUCATIONAL REFORMS IN LATIN AMERICA: Array», PyS, vol. 25, n.º 63, pp. 18–42, abr. 2022.