Y. Enebral-Valdivia, N. J. Rodríguez-Izquierdo, y M. Conesa-Santos, «TALLERES DE APRECIACIÓN ARTÍSTICA. SU CONTRIBUCIÓN AL ADECUADO DISEÑO DE AMBIENTES EDUCATIVOS/WORKSHOPS OF ARTISTIC APPRECIATION. ITS CONTRIBUTION TO THE ADEQUATE DESIGN OF EDUCATIONAL ENVIRONMENTS», PyS, vol. 21, n.º 51, pp. 145–163, mar. 2018.