E. Hernández-Martín, L. Fleites-Cabrera, y G. Barrera-Garrido, «UNA VÍA PARA LA ATENCIÓN DE ALUMNOS CON DIFICULTADES EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ITERATIVOS/A WAY TO ATTEND THE STUDENTS WITH DIFFICULTIES IN THE SOLUTION OF THE INTERATIVE PROBLEMS», PyS, vol. 21, n.º 51, pp. 60–81, mar. 2018.