[1]
J. E. Céspedes Acuña, B. Cortón Romero, y Ángel L. Cintra Lugones, «LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL PEDAGÓGICA DESDE LOS PROCESOS UNIVERSITARIOS/THE FORMATION OF THE PEDAGOGIC PROFESSIONAL IDENTITY FROM THE UNIVERSITY PROCESSES : Array», PyS, vol. 22, n.º 56, pp. 3–17, nov. 2019.