[1]
D. N. Casamayor-Rubio, I. . Prieto-Alonso, y P. A. . Hernández-Pacheco, «IMPORTANCIA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS ACADÉMICOS EN IDIOMA INGLÉS EN LAS CIENCIAS MÉDICAS: Array», PyS, vol. 24, n.º 62, pp. 63–83, nov. 2021.