Rodríguez Díaz, T., y R. L. Rodríguez González. «LA DIRECCIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ORTOGRAFÍA EN LA ESCUELA PRIMARIA». Pedagogía Y Sociedad, vol. 16, n.º 36, octubre de 2015, https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/274.