Enebral-Valdivia, Y., N. J. Rodríguez-Izquierdo, y M. Conesa-Santos. «TALLERES DE APRECIACIÓN ARTÍSTICA. SU CONTRIBUCIÓN AL ADECUADO DISEÑO DE AMBIENTES EDUCATIVOS/WORKSHOPS OF ARTISTIC APPRECIATION. ITS CONTRIBUTION TO THE ADEQUATE DESIGN OF EDUCATIONAL ENVIRONMENTS». Pedagogía Y Sociedad, vol. 21, n.º 51, marzo de 2018, pp. 145-63, https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/585.