Hernández-Martín, E., L. Fleites-Cabrera, y G. Barrera-Garrido. «UNA VÍA PARA LA ATENCIÓN DE ALUMNOS CON DIFICULTADES EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ITERATIVOS/A WAY TO ATTEND THE STUDENTS WITH DIFFICULTIES IN THE SOLUTION OF THE INTERATIVE PROBLEMS». Pedagogía Y Sociedad, vol. 21, n.º 51, marzo de 2018, pp. 60-81, https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/605.