Rondón-Madrigal, E. A. «ESTRATEGIA METODLÓGICA PARA LA SUPERACIÓN DE LOS PROFESORES DE ANATOMÍA PATOLÓGICA EN LA INTERDISCIPLINARIEDAD/METHODOLOGICAL STRATEGY TO UPGRADE PATHOLOGICAL ANATOMY PROFESSORS IN THE INTERDISCIPLINARITY». Pedagogía Y Sociedad, vol. 21, n.º 51, marzo de 2018, pp. 82-106, https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/661.