López- Espriella, Ángela Ibeth. «Relación: acompañamiento Familiar - Desarrollo De La Lectura De Textos narrativos/Relationship: Family Support – Development of Narrative Texts Reading Skills». Pedagogía y Sociedad 25, no. 64 (julio 13, 2022): 168–184. Accedido diciembre 26, 2024. https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/1513.