Hernández-Garces, Anel, y Elizabeth Avilés-Rodríguez. «Ejercicio Propuesto Por Los Alumnos: Una Experiencia didáctica Para El Desarrollo De La creatividad/Exercise Proposed by the Students: A Didactic Experience for the Development of Creativity». Pedagogía y Sociedad 25, no. 64 (julio 13, 2022): 149–167. Accedido diciembre 26, 2024. https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/1521.