Enebral-Valdivia, Yasmani, Noris Josefa Rodríguez-Izquierdo, y Mayuli Conesa-Santos. «TALLERES DE APRECIACIÓN ARTÍSTICA. SU CONTRIBUCIÓN AL ADECUADO DISEÑO DE AMBIENTES EDUCATIVOS/WORKSHOPS OF ARTISTIC APPRECIATION. ITS CONTRIBUTION TO THE ADEQUATE DESIGN OF EDUCATIONAL ENVIRONMENTS». Pedagogía y Sociedad 21, no. 51 (marzo 5, 2018): 145–163. Accedido diciembre 22, 2024. https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/585.