Acevedo-León DF. JÓVENES EN LA POBREZA DAN SENTIDO A LA ESCUELA: EXPERIENCIA DOCENTE EN INSTITUCIÓN PÚBLICA/YOUNG PEOPLE IN THE MIDST OF POVERTY AND GIVES MEANING TO THE SCHOOL: TEACHING EXPERIENCE IN A PUBLIC SCHOOL. PyS [Internet]. 8 de marzo de 2019 [citado 18 de diciembre de 2024];22(54):103-17. Disponible en: https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/752