Intervención educativa multidisciplinaria para la salud sexual en pacientes con Esclerosis Múltiple/Multidisciplinary educational intervention for sexual health in patients with Multiple Sclerosis
Resumen
Introducción: La esclerosis múltiple cursa con alta prevalencia de disfunción sexual, definida como un déficit persistente o recurrente en las fases de la respuesta sexual.
Objetivo: Evaluar el efecto de una intervención educativa multidisciplinaria para el automanejo de la salud sexual en estos pacientes con esclerosis múltiple.
Métodos: Estudio cuasi-experimental, con análisis pre-test/post-test, realizado entre abril de 2023 y mayo de 2025 en el Hospital Provincial de Rehabilitación "Dr. Faustino Pérez Hernández", Sancti Spíritus, Cuba.
Resultados: Antes de la intervención, los problemas primarios más frecuentes fueron la falta de confianza en la propia sexualidad; entre los secundarios, destacaron los espasmos musculares; y entre los terciarios, la sensación de menor atractivo corporal. Después de la intervención, se observaron reducciones notables en la falta de confianza y en la percepción de menor atractivo, con una disminución general de la frecuencia de todos los problemas sexuales.
Conclusiones: Los resultados confirman la elevada prevalencia de disfunción sexual y sugieren que la intervención multidisciplinaria genera mejorías clínicamente relevantes, aunque se requieren estudios controlados para confirmar su efectividad.
Palabras clave: educación sexual; esclerosis múltiple; intervención educativa; difusión sexual; trastornos sexuales; rehabilitación médica
ABSTRACT
Introduction: Multiple sclerosis presents with a high prevalence of sexual, defined as a persistent deficit in the phase of the sexual response.
Objective: To evaluate the effectiveness of a multidisciplinary educational intervention for sexual health self-management in patients with multiple sclerosis.
Methods: This was a quasi-experimental study with a pre-test/post-test design, carried out from April 2023 to May 2025 at the Dr. Faustino Pérez Hernández Provincial Rehabilitation Hospital in Sancti Spíritus, Cuba.
Results: Before the intervention, the most frequent primary problem were lack of confidence in one’s own sexuality; among the secondary problems, muscle spasms stood out; and among the tertiary problems, the feeling of reduced physical attractiveness. After of reduced physical attractiveness. After the intervention, notable reductions were observed in lack of confidence and in the perception of reduced attractiveness with an overall decrease in the frequency of all sexual problems.
Conclusions: The results of this study confirm the high prevalence of sexual dysfunction and suggest that a multidimensional intervention can generate significant and clinically relevant improvements.
Keywords: educative intervention; medical rehabilitation; multiple sclerosis; sexual disorders; sexual dysfusion; sexual education
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