Vol.8, Núm. 1 (2020): Enero-Abril

Resumen

Editorial

TALLERES METODOLÓGICOS PARA PREPARAR A LOS DOCENTES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

Rubén Pérez-Naranjo, Lidia Esther Estrada-Jiménez, Ing. Gladilis Barrera-Garrido

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INSTITUCIONES CON MAYOR CAPITAL CIENTÍFICO DEL CAMPO DESARROLLO COMUNITARIO EN LATINOAMÉRICA

Luis Ernesto Paz-Enrique, Yaneisy Barroso-Suárez, Eduardo Alejandro Hernández-Alfonso

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LA EFECTIVIDAD DE LA ESTRATEGIA TRABAJO POLÍTICO IDEOLÓGICO  A TRAVÉS DE LA ASIGNATURA TRABAJO PREVENTIVO

Marilú Padilla-Benavides, María Antonieta Rodríguez-Toledo, María del Carmen Morejón-Hernández

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PERSPECTIVAS INTERCULTURALES EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN FUTUROS PROFESORES DE IDIOMAS

José Dayan Hernández-Capita, MSc. Dunia Rocio Perera-Orellana

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LA COMPRENSIÓN DEL TEXTO Y EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LITERARIA. UN BINOMIO MULTIDIMENSIONAL

Israel Acosta-Gómez, Rachel Rodríguez-Pérez, Maritza Esther Águila-Consuegra

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VÍNCULO UNIVERSIDAD SOCIEDAD DESDE LA PERSPECTIVA CULTURAL

Yenisley García-Guardarramos, Silvia Manuela Pacheco-Méndez, María del Rosario Pimienta-Gómez …...............................................................................................................................94

IDENTIDAD Y POLÍTICAS PÚBLICAS: NOTAS DESDE EL REFERENTE EPISTÉMICO

Juan Carlos Ramírez-Sierra, Lisandra Lefont-Marin, María Teresa Travieso-Martínez

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