LA SECUNDARIA BÁSICA: SU VÍNCULO CON LA FAMILIA, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD

Resumen

En el artículo se presentan los resultados de una tesis de maestría, encaminada             a ofrecer actividades pedagógicas para el desarrollo de la orientación profesional pedagógica donde participan la escuela, la familia y la comunidad en la secundaria básica. En la búsqueda se utilizaron como métodos el analítico y el sintético, el inductivo y deductivo, asimismo el análisis documental. La implementación en la práctica escolar ocurre en la provincia de Sancti Spíritus, donde se constataron que en condiciones favorables se lograron los resultados esperados. La implementación en la práctica escolar ocurre en la provincia de Sancti Spíritus.

The article presents the results of a master's thesis are presented, designed to provide teaching for the development of teaching vocational guidance where the school participate activities, family and community, under the conditions imposed by the rural sector. In search methods they were used as analytical and synthetic, inductive and deductive, also documentary analysis. The implementation in school practice occurs in the province of Sancti Spiritus, where they found that under favorable conditions the expected results were achieved. The implementation in school practice occurs in the province of Sancti Spiritus.