EL DESARROLLO DE LAS NECESIDADES DE LECTURAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Palabras clave:
lectura, necesidades de lectura, estudiantes universitarios, proceso de enseñanza-aprendizaje, formación de lectoresResumen
La lectura constituye la más importante adquisición de saberes, es, ante todo, un proceso mental para el que se debe tener una buena disposición y una actitud correcta. Leer es compartir otras formas de pensar y de satisfacer las necesidades e inquietudes propias del conocimiento. Este tema exige atención esmerada por parte de los docentes y de la biblioteca universitaria y, para ello, es preciso conocer las necesidades lectoras de los estudiantes, sus potencialidades y limitaciones. En el presente artículo se examinó la bibliografía relacionada con el tema y se han revisado los diversos criterios dados por especialistas tanto del ámbito internacional como nacional y provincial, por lo que su objetivo es analizar el estado del arte del desarrollo de las necesidades lectoras en estudiantes universitarios.