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Presentación del número

Resumen

CONTENIDOS

Editorial

PRESENTACIÓN DEL NÚMERO……………………………………………………….……..…........1-3

Tema del número

DESARROLLO LOCAL EN SANCTI SPÍRITUS

Personalidades

OSCUROS GUERREROS: UN OLOR SE REÚNE EN LA TIERRA……………………………..….4-9

Artículos de Revisión bibliográfica

GESTIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL COMO PRIORIDAD EN LA CARRERA DE LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA/ MANAGEMENT OF THE ENVIRONMENTAL DIMENSION AS A PRIORITY IN THE DEGREE IN PHYSICAL CULTURE……………………...10-25

 

LA RELACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA. CASO DE LA EMPRESA AGROINDUSTRIAL “SUR DEL JÍBARO”. SANCTI SPÍRITUS, CUBA/ THE RELATIONSHIP UNIVERSITY COMPANY. CASE OF THE AGROINDUSTRIAL COMPANY "SUR DEL JÍBARO". SANCTI SPÍRITUS, CUBA…………………………………………………………………………………………………...…26-43

EDUCACIÓN Y CONSTITUCIÓN EN CUBA ENTRE 1940-1958/ EDUCATION AND CONSTITUTION IN CUBA BETWEEN 1940 AND 1958…………………………………………....44-68

Artículos de investigación original

MAESTRÍA EN GESTIÓN DEL DESARROLLO LOCAL. EXPERIENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CAPACIDADES LOCALES DESDE YAGUAJAY/ A MASTER´S DEGREE IN LOCAL DEVELOPMENT MANAGEMENT. EXPERIENCIES IN THE BUILDING OF LOCAL CAPACITIES IN YAGUAJAY……………………………………………………………………………………………69-84

SISTEMA INTEGRADO “GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA INNOVACIÓN EN EL CONTEXTO AGROPECUARIO LOCAL DE YAGUAJAY”/ AN INTEGRATED SYSTEM: KNOWLEDGE MANAGEMENT AND INNOVATION IN THE LOCAL AGRICULTURAL CONTEXT OF YAGUAJAY…………………………………………………………………………………………85-108

RELACIÓN ENTRE COMUNICACIÓN, TURISMO, PATRIMONIO CULTURAL Y DESARROLLO LOCAL. EL CASO DEL MUNICIPIO YAGUAJAY/ RELATIONSHIP AMONG COMMUNICATION, TOURISM, CULTURAL PATRIMONY AND LOCAL DEVELOPMENT. THE CASE OF YAGUAJAY MUNICIPALITY……………………………………………………………………………………….109-129

TRADICIONES CULTURALES AFROCUBANAS EN EL BARRIO ÁFRICA DE YAGUAJAY/ AFRO-CUBAN CULTURAL TRADITIONS IN THE AFRICA NEIGHBORHOOD IN YAGUAJAY……………………………………………………………………………………………130-149

APORTES AL DESARROLLO LOCAL EN YAGUAJAY DESDE LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE PREGRADO/ CONTRIBUTIONS TO YAGUAJAY´S LOCAL DEVELOPMENT STEMMIMG FROM THE UNDERGRADUATES´ TRAINING……………………………………150-174

PLAN DE ACCIÓN DE CAPACITACIÓN JURÍDICA EN LEGISLACIONES AGRARIAS PARA CAMPESINOS USUFRUCTUARIOS DE YAGUAJAY/ AN ACTION PLAN FOR THE LEGAL TRAINING IN AGRARIAN LEGISLATION OF USUFRUCTUARY PEASANTS IN YAGUAJAY……………………………………………………………………………….…………175-199

ALTERNATIVAS BIOLÓGICAS EN EL CULTIVO DEL TOMATE: SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO AGRARIO SOSTENIBLE/ BIOLOGICAL ALTERNATIVE IN THE CROP TOMATO: THEIR CONTRIBUTION TO THE SUSTAINABLE AGRARIAN……………………………..….200-217

ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN COOPERATIVA PARA DESARROLLAR LA PARTICIPACIÓN Y AUTOGESTIÓN EN YAGUAJAY/ TRAINING STRATEGY ON COOPERATIVE MANAGEMENT FOR PARTICIPATION AND SELF-MANAGEMENT DEVELOPMENT IN YAGUAJAY……………………………………………………………………218-238

FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES LOCALES PARA LA PRODUCCIÓN INTEGRADA DE ALIMENTOS Y ENERGÍA EN YAGUAJAY/ BUILDING YAGUAJAY´S LOCAL CAPACITY FOR FOOD AND ENERGY PRODUCTION………………………………………………………….….239-262

GESTIÓN DEL HÁBITAT EN SANCTI SPÍRITUS. EVOLUCIÓN Y RETOS ACTUALES/ HOUSING MANAGEMENT IN SANCTI SPÍRITUS. EVOLUTION AND CURRENT CHALLENGES…….263-277

CARACTERIZACIÓN DEL PROCESO DE REALIZACIÓN DEL NOTICIARIO EN MARCHA, DESDE UN ESTUDIO DE EMISORES/ CHARACTERIZATION OF THE NEWSMAKING PROCESS OF EN MARCHA NEWSCAST, FROM A STUDY OF NEWSMAKERS………………………..278-302

ESTRATEGIA DE OPTIMIZACIÓN DE LAS REDES SOCIALES TWITTER Y FACEBOOK EN LA AGENCIA PRENSA LATINA/ TWITTER AND FACEBOOK SOCIAL MEDIA OPTIMIZATION IN PRENSA LATINA NEWS AGENCY…………………………………………………………….….303-317

RECEPCIÓN DEL PROGRAMA TELEVISIVO A PLENITUD RESPECTO A LA CALIDAD DE VIDA DEL ADULTO MAYOR/ RECEPTION OF A PLENITUD TELEVISION PROGRAM CONCERNING THE QUALITY OF LIFE OF THE ELDERLY………………………………….318-339

TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO E LINHAS DE INVESTIGAÇÃO EM CIÊNCIAS DA INFORMAÇÃO EM ANGOLA/ TRABAJOS DE CONCLUSIÓN DE CURSO Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN EN ANGOLA/ COURSE COMPLETION PAPERS AND RESEARCH LINES IN INFORMATION SCIENCES AT THE HIGHER INSTITUTE OF COMMUNICATION SCIENCES IN ANGOLA………………………………………………..340-360

ARGUMENTOS DE LA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL TURISMO/ ARGUMENTS OF THE THEORETICAL FOUNDATION OF ENVIRONMENTAL EDUCATION FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF TOURISM…………………………………………………………………………………..…….361-382

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Publicado

13-11-2020 — Actualizado el 06-02-2024

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Cómo citar

Presentación del número: Array. (2024). Pedagogía Y Sociedad, 23(59). Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/1131 (Original work published 13 de noviembre de 2020)