ACTIVIDADES EXTRADOCENTES PARA LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL VOCACIONAL PEDAGÓGICA EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PEDAGÓGICA
Palabras clave:
orientación profesional, orientación vocacional pedagógica, actividades extradocentes, enseñanza primaria, formación de maestros, formación vocacionalResumen
La orientación profesional es un proceso de ayuda a las personas para la elección, preparación y desarrollo en una profesión, por lo que el presente artículo tiene como objetivo: proponer actividades extradocentes, para elevar la orientación profesional vocacional pedagógica hacia el estudio de las carreras pedagógicas. Se aplicaron diferentes métodos que posibilitaron constatar las dificultades existentes en el nivel de desarrollo de la orientación profesional vocacional pedagógica y se conceptualiza la misma, a la vez que se ofrece la definición de actividades extradocentes. Se diseñaron a partir de la estructura de este tipo de actividades. Su utilidad radica en elevar la orientación profesional vocacional pedagógica correspondiente al perfil del maestro primario.