TAREAS DOCENTES PARA EL TRATAMIENTO DEL PENSAMIENTO DE FIDEL CASTRO RUZ DESDE LA CLASE

Autores/as

  • Rosa María Rodríguez Carmona Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus
  • Magda María Bueno Pérez Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus
  • Maida Rodríguez Carmona Filial de Ciencias Médicas “Manuel Piti Fajardo”. Sancti Spíritus.

Palabras clave:

educación en valores, pensamiento ético de fidel castro, justicia social, educación preuniversitaria, tareas docentes

Resumen

El pensamiento de Fidel Castro Ruz constituye un referente importante para la
educación en valores desde la clase. Sus ideas con relación a la justicia social
contribuyen a la preparación integral de la personalidad en los jóvenes de la
Educación Preuniversitaria. Existen carencias en la preparación metodológica del
personal docente del Área de Humanidades de esta enseñanza para la utilización de
su pensamiento en este sentido. El presente trabajo ofrece tareas docentes que
pueden servir de guía para dar tratamiento a las ideas de justicia social de Fidel
Castro, en función de potenciar la dimensión axiológica de las clases.

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Biografía del autor/a

Rosa María Rodríguez Carmona, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus

Profesora Auxiliar

Magda María Bueno Pérez, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus

Asistente

Maida Rodríguez Carmona, Filial de Ciencias Médicas “Manuel Piti Fajardo”. Sancti Spíritus.

Asistente

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Publicado

14-10-2015

Cómo citar

Rodríguez Carmona, R. M., Bueno Pérez, M. M., & Rodríguez Carmona, M. (2015). TAREAS DOCENTES PARA EL TRATAMIENTO DEL PENSAMIENTO DE FIDEL CASTRO RUZ DESDE LA CLASE. Pedagogía Y Sociedad, 17(39), 67–75. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/203