EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD PROFESIONAL “REPRESENTAR” MEDIANTE EL DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA

Autores/as

  • Beatriz Rafaela González Rodríguez Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán “Silverio Blanco Núñez”
  • Julio Antonio Garriga Martínez Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán “Silverio Blanco Núñez”
  • Arasay Aquino Sánchez. Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán “Silverio Blanco Núñez”, Sancti Spíritus.

Palabras clave:

dibujo técnico, habilidades, dibujo asistido por computadora, representar, educación laboral e informática, informática, proceso docente educativo

Resumen

La formación y desarrollo de habilidades profesionales constituye uno de los objetivos
fundamentales del Dibujo Técnico, por lo que la habilidad representar resulta de gran
importancia a partir de la trascendencia que tiene por el carácter interdisciplinar durante toda la carrera para el desempeño profesional, la cual está relacionada con otras que a su vez constituyen acciones para su formación y desarrollo. Sin pretender dar por acabado este tema, el presente artículo trata las acciones y operaciones a seguir para el desarrollo de la habilidad profesional representar, tanto desde la asignatura Dibujo Técnico como con el uso del Diseño Asistido por Computadora, el Autocad.

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Biografía del autor/a

Beatriz Rafaela González Rodríguez, Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán “Silverio Blanco Núñez”

Instructor

Julio Antonio Garriga Martínez, Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán “Silverio Blanco Núñez”

Profesor Auxiliar

Arasay Aquino Sánchez., Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán “Silverio Blanco Núñez”, Sancti Spíritus.

Instructor.

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Publicado

23-10-2015

Cómo citar

González Rodríguez, B. R., Garriga Martínez, J. A., & Aquino Sánchez., A. (2015). EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD PROFESIONAL “REPRESENTAR” MEDIANTE EL DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA. Pedagogía Y Sociedad, 16(37). Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/236