LA AFASIA: TRASTORNO SEVERO DEL LENGUAJE QUE AFECTA LA COMUNICACIÓN ORAL

Autores/as

  • Leonor Maria Morales Moreno. Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus
  • Ana Consuelo Figueroa Carbonell Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus
  • Marta Fernández Cáceres Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus

Palabras clave:

afasias, prevención, reeducación, rehabilitación, logopedia, trastornos del lenguaje, comunicación oral

Resumen

El presente artículo es resultado del trabajo docente metodológico de la disciplina
Logopedia en las carreras Logopedia y Especial, sirve como material complementario
para la preparación académica, laboral e investigativa. El profesional de estas
especialidades debe formarse con un enfoque clínico sicopedagógico para la
prevención, educación, reeducación y rehabilitación del lenguaje oral y escrito en
función de atender trastornos en el lenguaje, el habla y la voz; de manera que este
preparado integralmente para atender personas que presentan necesidades educativas
especiales, asociadas o no a la discapacidad, en los diferentes contextos de actuación.
En la asignatura Logopedia III del currículo básico, se apropia de los conocimientos
acerca de las Afasias, aunque esta patología es más frecuente en la población adulta,
se hace necesario prepararse integralmente para ofrecer orientaciones oportunas e
intervenir en el marco familiar, escolar y comunitario.

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Biografía del autor/a

Leonor Maria Morales Moreno., Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus

Profesora Asistente

Ana Consuelo Figueroa Carbonell, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus

Profesora Auxiliar

Marta Fernández Cáceres, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Capitán Silverio Blanco Núñez". Sancti Spíritus

Profesora Asistente

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Publicado

29-10-2015

Cómo citar

Morales Moreno., L. M., Figueroa Carbonell, A. C., & Fernández Cáceres, M. (2015). LA AFASIA: TRASTORNO SEVERO DEL LENGUAJE QUE AFECTA LA COMUNICACIÓN ORAL. Pedagogía Y Sociedad, 15(34). Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/267