Authors

  • Velma Kathline de Carvalho Horando Licenciada, Funcionaria del Ministerio de Educación y Cultura
  • Maytee Suárez Pedroso Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”.Cuba
  • María de los Angeles García Valero Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”.Cuba

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Author Biographies

Velma Kathline de Carvalho Horando, Licenciada, Funcionaria del Ministerio de Educación y Cultura

Licenciada en Ciencias de la Educación. Opción Educación Especial. Se desempeña como maestra de escuela especial de Benguela. Républica de Angola. Aspirante al Grado Científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas. Desarrolla acciones de superación profesional en la temática relacionada con la atención a escolares con discapacidad visual en el contexto angolano. Durante los últimos años ha ejercido como maestra del I ciclo de la Enseñanza Primaria en la escuela especial. Sus principales resultados de investigación se centran en el desarrollo de la autonomía de los escolares con discapacidad visual, los cuales han sido socializados y presentados en diferentes eventos nacionales e internacionales, así como publicados en revistas de reconocido prestigio.

Maytee Suárez Pedroso, Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”.Cuba

Doctora en Ciencias Pedagógicas, Profesor Titular del Departamento de Educación Especial de la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”.Cuba. Se desempeña como Directora Docente Metodológica en la Vicerrectoría de Formación Profesional de la Universidad. Es miembro de la Comisión de Grado Científico de la Universidad y experta de la Junta de Acreditación Nacional, miembro de la planta de profesores del Doctorado Curricular Colaborativo

María de los Angeles García Valero, Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”.Cuba

Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular del Departamento de Educación Primaria. Se desempeña como miembro del Departamento de Planificación de la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Cuba. Es miembro de la Comisión de Grado Científico de la Universidad y experta de la Junta de Acreditación Nacional, miembro de la planta de profesores del Doctorado Curricular Colaborativo.

Published

2016-10-12

How to Cite

Kathline de Carvalho Horando, V., Suárez Pedroso, M., & García Valero, M. de los A. (2016). Pedagogía Y Sociedad, 19(46), 157–174. Retrieved from https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/460