LA PROFESIONALIZACIÓN PARA EL DESARROLLO DE MODOS DE ACTUACIÓN PROFESIONAL COMPETENTES EN LOS PROFESORES HABILITADOS/THE PROFESSIONALIZATION FOR THE DEVELOPMENT OF COMPETENT MANNERS OF PROFESSIONAL PERFORMANCE IN THE QUALIFIED TEACHERS
Palabras clave:
modos de actuación profesional competentes, profesionalización, profesor habilitadoResumen
El proceso de profesionalización del profesorado es una problemática de gran actualidad y relevancia nacional e internacional, que se debate y estudia por los investigadores desde diversas aristas. El presente artículo tiene como propósito aportar algunos criterios acerca del proceso de profesionalización, para el desarrollo de modos de actuación profesional competentes, en los profesores habilitados dela Educación Técnicay Profesional. Se realiza una sistematización de las consideraciones teóricas que sobre estos conceptos se debaten en la comunidad científica contemporánea, desde la revisión documental, elementos estos en los que se sustenta la construcción de las definiciones contextualizadas de ambos términos, y que pueden contribuir al diseño de nuevas acciones de profesionalización, acorde con las exigencias educativas y sociales actuales.