PRÓCERES ESPIRITUANOS QUE TAMBIÉN FUERON MAESTROS: HONORATO DEL CASTILLO Y SERAFÍN SÁNCHEZ

Autores/as

  • Dr. C Anna Lidia Beltrán Marín Universidad de Sancti Spíritus "José Martí Pérez"
  • MSc. Carmen Alicia Rodríguez Casanova UNISS

Palabras clave:

historia de la educación, maestros, pensamiento patriótico cubano, Sancti Spíritusnto patriótico cubano, Sancti Spíritus

Resumen

Durante el período de la Guerra de los Diez Años, algunas figuras del magisterio espirituano se fueron al campo de batalla y arrastraron tras ellos sus compañeros y alumnos, otros tuvieron la posibilidad de inculcar el patriotismo desde sus aulas y continuaron su labor. En este proceso armado fue donde se formó la nacionalidad cubana, luchando unidos negros, blancos, hacendados, intelectuales, pobres y esclavos por un mismo ideal. En Sancti Spíritus se pone de manifiesto, como una particularidad, el papel del magisterio en la dirección del pensamiento patriótico. Este acercamiento a la labor de los patriotas Serafín Sánchez y Honorato del Castillo, tiene el objetivo de destacar la influencia del magisterio en la conformación del pensamiento patriótico cubano, así como la participación de los maestros en el proceso de liberación nacional y abordar particularidades de la historia de la educación en la etapa comprendida desde la segunda mitad del siglo XIX hasta 1895.

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Biografía del autor/a

Dr. C Anna Lidia Beltrán Marín, Universidad de Sancti Spíritus "José Martí Pérez"

Vicerrectora de Investigación y Posgrado Universidad de Sancti Spíritus "José Martí Pérez"

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Publicado

13-12-2017

Cómo citar

Beltrán Marín, D. C. A. L., & Rodríguez Casanova, M. C. A. (2017). PRÓCERES ESPIRITUANOS QUE TAMBIÉN FUERON MAESTROS: HONORATO DEL CASTILLO Y SERAFÍN SÁNCHEZ. Márgenes, 5(3), 17–28. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/margenes/article/view/19

Número

Sección

Ciencias Sociales y Humanísticas