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  • Orelbis Aróstica Villa Universidad de Sancti Spíritus José Martí
  • Rafael de Mato Navelo Cabello Facultad de Ciencias de la Cultura Física de Villa Clara

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Orelbis Aróstica Villa, Universidad de Sancti Spíritus José Martí

Licenciado en Cultura Física, Deportes y Recreación. Asistente. Máster en Actividad Física en la Comunidad. Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Cuba. Facultad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte

Rafael de Mato Navelo Cabello, Facultad de Ciencias de la Cultura Física de Villa Clara

Las insuficiencias de orden metodológico, relacionadas con la elaboración de pruebas dirigidas al control y evaluación de la preparación técnico-táctica, les impiden a los entrenadores la contextualización de las tendencias pedagógicas del entrenamiento deportivo. En tal sentido, este trabajo propone una metodología para la elaboración de pruebas dirigidas al control y evaluación de la preparación técnico-táctica. Se utilizaron métodos  del nivel teórico como son el analítico-sintético y el histórico lógico y del nivel empírico el  análisis de documentos y la observación científica. Se tiene como base un análisis del aparato conceptual de la metodología para la elaboración de pruebas dirigidas al control y evaluación de la preparación y se ofrece además, el proceder metodológico dividido por fases: la primera estuvo dirigida al diagnóstico del estado actual del control y evaluación de la preparación técnico-táctica, la segunda a la elaboración-ejecución de las pruebas para el control y evaluación de la preparación técnico-táctica en el Balonmano, la tercera a la aplicación de las pruebas técnico-tácticas y la cuarta a la evaluación.

Published

2016-05-11

How to Cite

Aróstica Villa, O., & Navelo Cabello, R. de M. (2016). Pedagogía Y Sociedad, 19(45), 155–173. Retrieved from https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/403