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Desarrollo de competencias pedagógicas en la sociedad digital/Development of pedagogical competencies in the digital society

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Biografía del autor/a

Lidia Esther Estrada Jiménez, Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”. Sancti Spíritus, Cuba.

Licenciada en Español-Literatura. Máster en Nuevas Tecnologías. Doctora en Ciencias de la Educación. Profesor Titular.  Directora de la revista Pedagogía y Sociedad. Directora del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación de la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”.

Citas

Casimiro Urcos, C. N., Tobalino López, D., Reynosa Navarro, E., Casimiro Urcos, W. H. y Pacovilca Alejo, G. S., (2022). Competencias digitales y desempeño docente de la universidad nacional de educación en tiempos de Covid-19. Revista Universidad y Sociedad, 14(4), 355-362. http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v14n4/2218-3620-rus-14-04-355.pdf

Cuetos Revuelta, M. J., Grijalbo Fernández, L., Argüeso Vaca, E., Escamilla Gómez, V. y Ballesteros Gómez, R. (2020). Potencialidades de las TIC y su papel fomentando la creatividad: percepciones del profesorado. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 23(2), 287-306. http://dx.doi.org/10.5944/ried.23.2.26247

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Publicado

11-03-2024 — Actualizado el 21-06-2024

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Cómo citar

Estrada Jiménez, L. E. (2024). Desarrollo de competencias pedagógicas en la sociedad digital/Development of pedagogical competencies in the digital society. Pedagogía Y Sociedad, 27(69), 1–2. Recuperado a partir de https://revistas.uniss.edu.cu/index.php/pedagogia-y-sociedad/article/view/1805 (Original work published 11 de marzo de 2024)

Número

Vol. 27 Núm. 69 (2024): Pedagogía y Sociedad. Cuba. ene.-abr. ISSN:1608-3784. RNPS: 1903

Sección

Editorial

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Derechos de autor 2024 Pedagogía y Sociedad

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