Vol. 25 No. 65 (2022): Pedagogía y Sociedad. Cuba. nov.-feb. ISSN:1608-3784. RNPS: 1903

Editorial

Professional skills training and virtual education in times of contingency: An overview from teaching

Lidia Esther Estrada-Jiménez
- pdf (Español (España))

Ensayos

La educación virtual y la pandemia del siglo XXI/The virtual education and the pandemic of the XXI century

Héctor Diego Martínez Ochoa , Félix Balois Berris Ibarra, Francisco Joel Pérez González

1-18
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Lectura crítica y aprendizaje significativo en la educación universitaria/Critical reading and significant learning in the university education

Jesús Alfredo Morales-Carrero

19-43
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Artículo de revisión

La metacognición desde la asignatura Anatomía Patológica/Metacognition from the Pathological Anatomy Subject

Kirenia Delgado Echemendía , Yenny Rodríguez Rodríguez , Francisco del Carmen García González

44-59
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La formación para la búsqueda de información: una necesidad de la Educación Técnica Profesional/Training in information search: a need for Technical Professional Education

Yadira García Huelga , Carlos Lázaro Jiménez Puerto

60-76
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La creatividad: una necesidad para la modalidad no presencial en tiempos de Covid-19/Creativity: a necessity for the non-face-to-face modality in times of Covid-19

Yuliet Martínez Morales, María Lilia Concepción Rodríguez, Oliurca Padilla García

77-95
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El uso de la comunicación para tiempos de contingencias entre contextos físicos e inversos/The use of communication for times of contingencies between physical and reverse contexts

Carlos Ayacet Pernas-Inguanzo , Ana Gloria Marrero Sosa, Kenialiss Solenzal Hernández

96-119
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Artículo original

La formación de las habilidades profesionales en la elaboración de infusiones/The formation of professional skills in the preparation of infusions

Lisbety Borrego Rodríguez, Mario Lazo Rodríguez

120-141
- pdf (Español (España))
Formación de habilidades profesionales en la elaboración de pastas alimenticias/Training professional skills for pasta preparation

Marileisi Castillo Benavides

142-162
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Análisis morfológico, herramienta para estudio del periodismo artístico-literario en Adelante de 1971 a 1976/The morphological analysis, a tool for studying artistic- literary journalism in Adelante from 1971 to 1976

Gretel Díaz Montalvo

163-181
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El desarrollo de vivencias afectivas por la actividad de estudio en la Enseñanza Técnica Profesional/The development of affective experiences by study activity in Professional Technical Education

Katerin Labrada Alonso, María Justiz Guerra, Ana Justiz Guerra

182-203
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La formación de habilidades profesionales en la aplicación de los métodos de cocción/The training of professional skills in the application of cooking methods

Yolanda León Hernández

204-225
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Multimedia “El Señor de la Vanguardia” para resaltar la figura de Camilo Cienfuegos/“El Señor de la Vanguardia”: a multimedia product to highlight the figure of Camilo Cienfuegos

Yusleidy Neira Rodríguez, Iosmel Sánchez-Martínez

226-243
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Diagnóstico sobre la formación de habilidades profesionales en el Técnico Medio de Comercio/A diagnosis on the formation of professional skills in Intermediate Technical Education in Commerce

Yiliam de la Caridad Sosa Corbea

244-267
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Eficacia de los videos tutoriales para el desarrollo de competencias informacionales en estudiantes universitarios/The effectiveness of tutorial videos for the development of information competences in university students

Julia Esther Valdivia-Guerra, Adapmerys Hernández-Pérez, Felicia Pérez Moya

268-290
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Número completo

Pedagogía y Sociedad. Cuba. nov.-feb. ISSN:1608-3784. RNPS: 1903
- pdf (Español (España))

Vol. 25 No. 65 (2022): Pedagogía y Sociedad. Cuba. nov.-feb. ISSN:1608-3784. RNPS: 1903

Editorial

Professional skills training and virtual education in times of contingency: An overview from teaching

Ensayos

La educación virtual y la pandemia del siglo XXI/The virtual education and the pandemic of the XXI century

Lectura crítica y aprendizaje significativo en la educación universitaria/Critical reading and significant learning in the university education

Artículo de revisión

La metacognición desde la asignatura Anatomía Patológica/Metacognition from the Pathological Anatomy Subject

La formación para la búsqueda de información: una necesidad de la Educación Técnica Profesional/Training in information search: a need for Technical Professional Education

La creatividad: una necesidad para la modalidad no presencial en tiempos de Covid-19/Creativity: a necessity for the non-face-to-face modality in times of Covid-19

El uso de la comunicación para tiempos de contingencias entre contextos físicos e inversos/The use of communication for times of contingencies between physical and reverse contexts

Artículo original

La formación de las habilidades profesionales en la elaboración de infusiones/The formation of professional skills in the preparation of infusions

Formación de habilidades profesionales en la elaboración de pastas alimenticias/Training professional skills for pasta preparation

Análisis morfológico, herramienta para estudio del periodismo artístico-literario en Adelante de 1971 a 1976/The morphological analysis, a tool for studying artistic- literary journalism in Adelante from 1971 to 1976

El desarrollo de vivencias afectivas por la actividad de estudio en la Enseñanza Técnica Profesional/The development of affective experiences by study activity in Professional Technical Education

La formación de habilidades profesionales en la aplicación de los métodos de cocción/The training of professional skills in the application of cooking methods

Multimedia “El Señor de la Vanguardia” para resaltar la figura de Camilo Cienfuegos/“El Señor de la Vanguardia”: a multimedia product to highlight the figure of Camilo Cienfuegos

Diagnóstico sobre la formación de habilidades profesionales en el Técnico Medio de Comercio/A diagnosis on the formation of professional skills in Intermediate Technical Education in Commerce

Eficacia de los videos tutoriales para el desarrollo de competencias informacionales en estudiantes universitarios/The effectiveness of tutorial videos for the development of information competences in university students

Número completo

Pedagogía y Sociedad. Cuba. nov.-feb. ISSN:1608-3784. RNPS: 1903

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