Vol. 26 Núm. 66 (2023): Pedagogía y Sociedad. Cuba. mar.-jun. ISSN:1608-3784. RNPS: 1903

Publicado: 14-04-2023

Artículo de revisión

La preparación del docente de la especialidad Pedagogía-Psicología para la promoción de la salud/The preparation of the teacher of the Pedagogy-Psychology specialty for health promotion

Yaquelyn Beltrán-Delgado, Carlos L. Jiménez Puerto, Angela María Clavelo Guerra

3-21
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Conciencia histórica como herramienta para la reinserción socio-educativa de jóvenes vulnerabilizados en Chihuahua, México/Historical awareness as a tool for the socio-educational reintegration of vulnerable youth in Chihuahua, Mexico

Martha Raquel Facio Gutiérrez, Francisco Alberto Pérez Piñón

22-43
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The role of the tutor in nowadays Cuban university context/El papel del tutor en el contexto actual de la universidad cubana

Tahiri Pérez-Perdomo, Yamilet Alvarez Ramírez, Subyu Yumisleidys López-Alfonso

44-60
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Artículo original

El ejercicio del poder y el liderazgo del director de escuela/The exercise of power and leadership of school principals

Gino Angello Cusinga Díaz , Alex Oswaldo Sánchez-Huarcaya

61-83
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Diplomado Laboratorio de Ciencias del diagnóstico para docentes de la Carrera de Bioanálisis Clínico/Diploma Course in Diagnostic Sciences Laboratory for Clinical Bioanalysis professors

Dania González Casas, Yaquelin Arias Veloso , Rafael Martínez de Armas

84-103
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Aprendizaje vivencial en la residencia estudiantil universitaria: acercamiento para el estudio de la convivencia/Experiential learning in the university student residence: an approach to the study of coexistence

Yumara Martín Muñoz, Dislayne González Morales, Iyolexys Cabrera Bolaños

104-127
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Diagnóstico de la Educación Patrimonial en la escuela Taller de Oficios “Conrado Garau Gayá”/Diagnosis of heritage education in the “Conrado Garau Gayá” Trade Workshop School

Claudia Martín Quintana, Naymi Madrigal González, Yoselin Guerrero Aragón

128-149
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Diagnóstico de la preparación de los docentes para la realización de la orientación profesional/Diagnosis of the preparation of teachers to carry out professional guidance

María Elena Martínez Luzbet, María de las Mercedes Calderón Mora, Ramón Melanio Reigosa Lorenzo

150-164
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Diagnóstico de la orientación profesional pedagógica en la formación del profesor de la especialidad Construcción / Diagnosis of the pedagogical professional orientation in the training of teachers of the construction specialty

Dianye Monzón-Hernández, Dairon Quintero-Rodríguez, Yamila Milagros Antunez-Pérez

165-180
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La prevención de las infecciones de trasmisión sexual en la adolescencia/The prevention of sexually transmitted infections in adolescence

Lianet Quiñones Obregón, Manuel Horta Sánchez

181-204
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Preparación a las educadoras de la primera infancia acerca de las normas de convivencia social/Preparing early childhood educators on the norms of social coexistence

Lisvet Quiñones Obregón

205-227
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Estrategia metodológica para el perfeccionamiento del proceso enseñanza-aprendizaje de inglés en primer año de medicina/A methodological strategy for improving the english teaching-learning process in first year medicine

Ignacia Rodríguez Estévez, Onel Ramón Gómez Vega, Laureano Rodríguez Corvea

228-248
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Propuesta para un turismo accesible en el Museo de Arte Colonial de Sancti Spíritus/Proposal for accessible tourism in the Colonial Art Museum of Sancti Spíritus

Milvia Saucedo Bernal, Yarisbey Fuentes Frías, Giselle Rodríguez Jiménez

249-271
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El uso de las técnicas informáticas en el proceso pedagógico del tema racial en la Universidad/The use of informatics in the process knowledge of the racial teme in the university

Jorge Godofredo Silverio-Tejera, Gonzalo C. Gómez González

272-288
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Tendencias de publicación de la revista La Pedrada: un análisis formal y bibliométrico/Publication trends of the magazine La Pedrada: a formal and bibliometric analysis

Laura Lázara Tardío Durán , Greten Lauren Blanco Montesino , Felicia Pérez Moya

289-310
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Vol. 26 Núm. 66 (2023): Pedagogía y Sociedad. Cuba. mar.-jun. ISSN:1608-3784. RNPS: 1903

Artículo de revisión

La preparación del docente de la especialidad Pedagogía-Psicología para la promoción de la salud/The preparation of the teacher of the Pedagogy-Psychology specialty for health promotion

Conciencia histórica como herramienta para la reinserción socio-educativa de jóvenes vulnerabilizados en Chihuahua, México/Historical awareness as a tool for the socio-educational reintegration of vulnerable youth in Chihuahua, Mexico

The role of the tutor in nowadays Cuban university context/El papel del tutor en el contexto actual de la universidad cubana

Artículo original

El ejercicio del poder y el liderazgo del director de escuela/The exercise of power and leadership of school principals

Diplomado Laboratorio de Ciencias del diagnóstico para docentes de la Carrera de Bioanálisis Clínico/Diploma Course in Diagnostic Sciences Laboratory for Clinical Bioanalysis professors

Aprendizaje vivencial en la residencia estudiantil universitaria: acercamiento para el estudio de la convivencia/Experiential learning in the university student residence: an approach to the study of coexistence

Diagnóstico de la Educación Patrimonial en la escuela Taller de Oficios “Conrado Garau Gayá”/Diagnosis of heritage education in the “Conrado Garau Gayá” Trade Workshop School

Diagnóstico de la preparación de los docentes para la realización de la orientación profesional/Diagnosis of the preparation of teachers to carry out professional guidance

Diagnóstico de la orientación profesional pedagógica en la formación del profesor de la especialidad Construcción / Diagnosis of the pedagogical professional orientation in the training of teachers of the construction specialty

La prevención de las infecciones de trasmisión sexual en la adolescencia/The prevention of sexually transmitted infections in adolescence

Preparación a las educadoras de la primera infancia acerca de las normas de convivencia social/Preparing early childhood educators on the norms of social coexistence

Estrategia metodológica para el perfeccionamiento del proceso enseñanza-aprendizaje de inglés en primer año de medicina/A methodological strategy for improving the english teaching-learning process in first year medicine

Propuesta para un turismo accesible en el Museo de Arte Colonial de Sancti Spíritus/Proposal for accessible tourism in the Colonial Art Museum of Sancti Spíritus

El uso de las técnicas informáticas en el proceso pedagógico del tema racial en la Universidad/The use of informatics in the process knowledge of the racial teme in the university

Tendencias de publicación de la revista La Pedrada: un análisis formal y bibliométrico/Publication trends of the magazine La Pedrada: a formal and bibliometric analysis

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